Category: лытдыбр

Category was added automatically. Read all entries about "лытдыбр".

Дрезден

О чём этот блог

Всем привет! Меня зовут Максим Андреев.
Родился и вырос в Москве. В 2011-м году окончил кафедру "Гидромеханика, гидромашины и гидропневмоавтоматика" МГТУ им. Н. Э. Баумана, где проработал после выпуска инженером (и немного преподавателем) 4,5 года.
В 2014-м году защитил кандидатскую диссертацию на тему "Способ регулирования пневмогидравлической подвески многоосного транспортного средства с изменяемой упругой характеристикой" в МГТУ им. Н. Э. Баумана.
С 2016-го года работаю инженером в фирме ITI GmbH в Дрездене, которая выпускает софт для моделирования физико-технических объектов под названием SimulationX.
Сфера моих научных интересов — математическое моделирование физических процессов в гидро- и пневмоприводе (в частности — волновые процессы в трубопроводах), системы автоматического управления и регулирования.

В этом блоге я описываю истории из своей жизни и размышления на свободные темы. Стараюсь также развивать техническую часть блога, где описываю процесс создания математических моделей гидропривода.
Collapse )
Крупно

Как написать математическую модель гидропривода. Часть 4.

Читая мои предыдущие посты про математические модели гидропривода, наверняка, многие задавались справедливым вопросом — где же здесь, собственно, гидропривод? Какой-то непонятный сферический плунжер в вакууме, перемещающий непонятно откуда взявшуюся нагрузку, непонятно зачем. Признаюсь, мне самому надоела эта примитивная абстрактная задача, поэтому сегодня мы замоделируем полноценный гидропривод!

В качестве примера возьмём вот такую схему:
2015-10-23 13-34-11 Основы мат моделирования_рисунки -  Visio профессиональный.png
В нашем распоряжении имеется гидроцилиндр ГЦ1 с диаметром поршня 50 мм и диаметром штока 25 мм, который перемещает груз массой 500 кг и преодолевает силу F. Гидроцилиндр управляется распределителем Р1 с электрическим управлением. Центральная секция распределителя выполнена таким образом, чтобы обе полости в нейтральном положении распределителя были соединены со сливом. Площадь проходного сечения сечения распределителя в полностью открытом положении — 7 кв. мм. В качестве источника энергии используется нерегулируемый объёмный насос Н1 постоянной подачи 30 л/мин с переливным клапаном ПК1, настроенным на давление открытия 200 бар. Максимальное давление (при максимальном расходе через клапан) — 205 бар.
Нашей сегодняшней задачей будет смоделировать эту систему, подёргать распределитель и посмотреть что будет происходить.
Приступим!
Collapse )

Крупно

Как я оказался на кафедре

На кафедру я попал ещё до поездки в Германию опять же после моего внезапного успеха на олимпиаде по гидравлике. В то время среди студентов ходили слухи, что на кафедре есть человек, который знает как будучи гидравликом можно зарабатывать деньги. Это подтверждалось тем, что в 90-е он не только не умер с голода, но и умудрился с коллегами создать единственного в России гидравлического шагающего робота. И вот однажды преподаватель по объёмным гидропередачам сообщил, что этот человек мной заинтересовался.
Collapse )
Крупно

Как я становился гидравликом

Пришло время раскрыть большую тайну. Из МГТУ им. Н.Э. Баумана (по моим данным) за всю современную историю не был отчислен ни один глупый (или неспособный к инженерному делу) студент. Это я стал понимать примерно к третьему курсу и сейчас, работая третий год преподавателем, только убеждаюсь в верности этой гипотезы. Система обучения устроена таким образом, что отчислен может быть только тот студент, который (по причине тотальной лени, либо безразличия) сам этого желает. Поэтому когда меня спрашивают абитуриенты трудно ли учиться в МГТУ, я всегда отвечаю, что учиться у нас не трудно, а много.
Collapse )
Крупно

МГТУ им. Н.Э. Баумана. Продолжение.

После провала во втором семестре я осознал, что теперь я троечник. Теперь у меня было два пути - взять себя в руки и в следующем семестре во что бы то ни стало закрыться на стипендию, либо смириться и особо не напрягаться по поводу оценок. Конечно же, я выбрал второй вариант. Но при этом я, как и прежде, хотел стать хорошим (а не удовлетворительным) инженером.
Collapse )
Крупно

Поступление в МГТУ им. Н.Э. Баумана

В 9-м классе обычной общеобразовательной школы с углублённым изучением английского языка у меня всё было хорошо и ничего не предвещало беды. Одевался я в рваные джинсы, футболку с Егором Летовым, джинсовку с 113-ю булавками, а на голове был ирокез. У нашей панк-рок группы "Перекрытая щель" всё тоже было хорошо, на магнитофон был записан первый альбом (пока что акустический), писались песни для следующего альбома, и вся жизнь, казалось, была расписана на много лет вперёд...
Collapse )